معاون مدير عام التربية لـوكالة المنار نيوز 180 طالباً نازحاً يؤدون امتحانات الدور الثاني واغلب المراكز الامتحانية مراقبة بكامرات المديرية سجلت 13947 تلميذا في المناطق الحضرية و 13208 في المناطق الريفية
حاوره / محمد العامري
استعداداً لاستقبال العام الدراسي الجديد باشرت المديرية العامة لتربية القادسية بتوزيع الكتب والقرطاسية على جميع مدارس المحافظة ، حيث أن عملية التوزيع جرت وفق خطة أعدتها المديرية لغرض ضمان حصول التلاميذ والطلبة على الكتب المنهجية والمستلزمات الدراسية بعد اتصال جميع المواد إلى 9 مخازن للتربية المنتشرة في أقضية ونواحي المحافظة ولتسليط الضوء على عمل المديرية التقت جريدة ديوانية الغد معاون مدير عام لتربية الديوانية سامي عبد اللطيف .
-ماذا عن استعدادات المديرية للعام الدراسي الجديد ؟
المديرية استعدت للعام الدراسي الجديد تمثلت بتجهيز 12 مدرسة يومياً بالكتب والقرطاسية ووصلت نسبة التجهيز 90% كون بعض الكتب الدراسية تطبع خارج العراق ولم تصل إلى المخازن الرئيسية في الوزارة ، أما بالنسبة للطلبة النازحين المديرية عممت كتاب لمدارس المحافظة كافة بقبول طلبة النازحين بمدارسهم بعد اخذ تعهدات خطية من ولي امر الطلبة يصدق بقسم القانونية .
ماذا عن الامتحانية النهائية للدور الثاني ؟
المديرية فتحت 12 مركزاً امتحانياً للدراسة الابتدائية و47 مركزاً امتحانياً للدراسة المتوسطة و49 مركزاً امتحانياً للدراسة الإعدادية ، معظم المراكز الامتحانية مراقبة بالكامرات التي أدخلتها وزارة التربية خلال السنوات الأخيرة ، أما بالنسبة لطلبة النازحين فقد سجلت المديرية 130 طالباً وطالبة من المرحلة المتوسطة و 50 طالباً وطالبة للدراسة الإعدادية ، اجروا الامتحانات في الإعدادية المركزية وثانوية المتميزات بعد تزويدهم بالكتب والقرطاسية وتوفير سيارات خاصة لنقلهم إلى المراكز الامتحانية لتخفيف معاناتهم بالإضافة إلى أن وزارة التربية سمحت للطلبة الراسبين بكل المواد الدراسية من الدخول للامتحانات الوزارية .
هل لديكم تنسيق بين المديرية والوقف الشيعي ؟
هناك برتوكول عمل بين المديرية العام للتربية والوقف الشيعي حيث أن منهاج المديرية نفس مناهج الوقف الشيعي الا وجود بعض المناهج الاثرائية ويجوز للطلبة الانتقال بين مدارس المديرية ومدارس الوقف الشيعي الا أن ملاكات التربية تختلف عن ملاكات الوقف الشيعي .
-ما أعداد الأطفال المشمولين بالتعليم الإلزامي لهذا العام ؟
قبل بدا العام الدراسي تشكل لجنة من 12 عضواً لجنة “التعليم الإلزامي” برئاسة محافظ الديوانية وعضوية التعليم العام والمشرفين الاختصاص وإدارات المدارس وهي لجنة المركزية لتوجيه إدارات المدارس بجولات ميدانية قطاعية على المنازل القريبة من المدارس لتسجيل التلاميذ بالمدارس ، عدد التلاميذ المسجلين 27155 تلميذ موزعة بين 13947 تلميذا في المناطق الحضرية و 13208 في المناطق الريفية ولكن هذه الإحصائية ليست نهائية لكون الإحصائية النهائية تكون مع بداية العام الدراسي الجديد .
المشاكل والمعوقات التي تواجه عملكم ؟
قلة الأبنية المدرسية ونقص في الملاكات التعليمية والتدريسية وخصوصاً اختصاصات الكيمياء والفيزياء والرياضيات واللغة الانكليزية ، والمديرية بحاجة إلى تعيينات وزيادة أعداد التلاميذ والطلبة بالإضافة إلى أن بناية المديرية قديمة لا تستوعب أعداد الموظفين والمراجعين حيث أن المديرية مؤلفة من 22 قسماً وان اغلب هذه الأقسام خارج المديرية .
ما إجراءات المديرية بخصوص التدريس الخصوصي ؟
المديرية عقدت عدة ندوات قطاعية واسعة على مستوى المحافظة بهذا الخصوص واخذ تعهدات خطية من المدرسين بعدم التدريس الخصوصي ولكن هذا الموضوع لا يسيطر عليه بسبب قلة الوعي الثقافي لدى بعض المواطنين والمدرسين .
-ما عدد المدارس التي أحيلت على المشاريع ؟
ضمن خطة تنمية الأقاليم المديرية لديها 30 مشروعاً محالة في العام 2012 على شركات مختلفة ومتضمنة بناء أجنحة 6 صفوف للمدارس وبناء مدارس 12 صفاً بالإضافة إلى بناء رياض الأطفال وفي العم 2013 المديرية لديها 8 مشاريع اغلب هذه المشاريع أنجزت وبعضها متلكئة العمل ، أما بالنسبة للخطة الاستثمارية لوزارة التربية لعام 2011 فقد تم تحويل 45 مدرسة طينية إلى شركة حكومية ولم يبقى الا مدرستين بدل طينية في المحافظة وان مدة انجاز المشاريع 6 أشهر الا أن الشركة متلكئة في تنفيذ المشاريع وفي العام 2013 تم إحالة 147 مشروعاً ورصد الموازنة إلى المحافظة بتكلفة 83 ملياراً لم يحال الا مشروعان المتضمنة بناء قاعة رياضية ومخزن “جملون”.
-هل هناك تطبيق للنظام المختلط ؟
اختلاط التلاميذ في الصف الأول والثاني والثالث والرابع وفق شروط وضوابط وضعتها وزارة التربية فيكون قبول الطلبة بالصف الأول بشكل اعتيادي بالنسبة للصف والثالث الثاني يسمح لأطفال لأعضاء الهيئة التدريسية والحالات الإنسانية أما بالنسبة لصفوف الخامس والسادس فلا يجوز قبول التلاميذ بشكل مختلط الا في بعض مدارس الاقضية والنواحي يكون نظام المختلط للصف السادس .
هل أغلقت المديرية بعض المدارس الأهلية ؟
لم يتم غلق أي مدرسة أهلية ولكن هناك كتاب من وزارة التربية بتشكيل لجنة من المدير العام وعضوية التعليم العام مدير الإشراف والاختصاص والإشراف التربوي ومهندس من قسم الأبنية لإجراء زيارات ميدانية على المدارس وفي حالة وجود مخالفات وقبول الطلبة خارج طاقة الاستيعابية للمدارس فإن المديرية تطالب بتغير البناية وفي حالة عدم الاستجابة تلغى إجازة المدرسة الأهلية .
-ما إجراءات المديرية في حالة تعرض الطلبة للضرب من المدرسين ؟ حصلت بعض حالات الضرب للطلبة والمديرية فرضت عقوبات على بعض إدارات المدارس ، هناك تعميم من قبل وزارة التربية تطالب بعد ضربة الطلبة ، المديرية عقدت ندوات وجولات ميدانية على المدارس في حالة تعرض الطلبة للضرب تشكل لجنة تحقيقية لاتخاذ الإجراءات القانونية بحقهم .