المنار / حيدر حمد الفتلاوي
امراة طموحة لم توقفها الظروف في مشوارها التعليمي لان تقدم الافضل لطلابها الذين تدرسهم في مادة الانكليزي ، عراقية تشعر بوطنيتها وخمدة التعليم جزءا من الوفاء للوطن هذا ما به عليا حسين علي مدرسة في اعدادية كردستان للبنين ، اجرت المنار صوت المراة العراقية هذا الحوار الموجز معها :
ما الذي يميز درسك عن المعتاد ؟
الصراحة لا احب الطرق التقلدية والممنهجة بالتدريس لان من خلال اطلاعي لا يوجد قانون او نظام ممكن يسري على كل الطلاب بشكل صحيح ، المدرس هو يعرف طلابه جيدا ويعرف اي طريقة تمكنه ان يوصل بيها الدرس وطبعا المهم جداً ان يكون المدرس تدريسيا يكسر الحاجز بينه وبين طلابه بمعنى ان يفكر معه بوصفه مدرسا ومربيا يعتبرهم اصدقاءه واخوانه ويستمع لهم لاموره الخاصة ومشاكلهم الشخصية او التي تواجههم في المدرسة ، انا اقرب الصورة للطلاب واعطيهم امثله ومن ثم ابدأ بالدرس.
مالوسائل المهمة لايصال المادة الى الطالب ؟
استخدم وسائل ايضاح مثلا اكتب على السبورة اعمل حركات بيدي او ايماءات ايضاحية لها علاقة بالدرس الذي ادرسه ، كأنه تدريس بطريقة مسرحية حتى اقرب الصورة الى الطالب وامزح معهم واحفزهم واشجعهم وامدتح المجد واشجع الطلاب ذو المستويات الادنى .
ما هي اهم الاشياء التي اضافت لدرسك التميز عن باقي الصفوف ؟
حاليا استخدم الداتا شو حتى اعرض لهم بعض الصور ومقاطع الفيديو وحقيقة لم اكن اتوقع ان الطريقة سوف تلاقي ترحيب وتقريب للدرس من قبل الطلبة ، وقد سهلت لهم المواضع الموجودة في المنهج ، لان التلقين والقراءة فقط احيانا يصيب الملل لهم ولكن الفديو سيتكون حفظه وفهمه للطالب اسرع ، وايضا استخدم الامبيثري بلير لغرض وضوح وتكبير الصوت لربطها مع الداتا شو ، كم اوفر كتب ادبية من قصص قصيرة وروايات باللغة الانكليزية لغرض استعارتها من قبل الطلاب ، وبهذه الطريقة اصبح المجهود عليه وعلى اطلاب اقل وطأة واكثر نفعا .
ماهي سلبيات طرق التدريس برايك الان ؟
اعتقد براي برستيج وشكليات التربية والمشرفين نصائحهم العامه غير نافعة ، كون ان المشرف ترك التدريس وقليلي الخبرة في تحديد ما يتلائم هذه الاجيال ، المدرس وحده يعرف ماذا قدم وكيف يتعامل مع طلابه على سبيل المثال قبل سنتين المشرف نصاحني امام الطلاب في تغير وتقليل الشرح والتأكيد على الطلبة وقال : الموضوع سهل ولا يحتاج الى كل ذلك التوضيح ، بعد خروجه من الصف ، ابدوا الطلاب امتعاضهم تجاه المشرف لقصوره في تشخيص الانجع لهم .
كلمة اخيرة توجهنيها لمن تحبين ؟
ارجوا من وزارة التربية ان توفر للمدارس وسائل ايضاح وبذات الوقت ان تساوي بعدد الطلاب بين المدارس حتى يتسنى للمدرسين ان يؤدوا واجبهم بشكل يرتقي بمستوى الطموح ، وان يعتنوا بالمدارس من كل النواحي للاثاث ، وتزين وتلوين الجدران ، والاهتمام بالمختبرات ، وتنظيم السفرات العلمية والترفيهية لكي ندمج ما بين الترفيه والتدريس كما هو معمول بالدول المتقدمة ، كما اوجه لكل زملائي المعلمين والمدرسين اذا التربية وادارات المدارس لم تساعدك بالنجاح واتمام مهمتك بالتعليم بشكل طموح ، وفر لنفسك وسائل خاصة بك يكسر بها الروتين المتبع ، ويطلع اكثر الطرق نجاحا في العالم ويخلق انسجاما بينه وبين طلبته وتنظيم مسابقات او تمارين عقلية للطلاب يكسر الروتين فمهمة التلعيم تحتاج صبر ومكافحة ، واخيرا اقدم جزيل الشكر لادارة مدرستنا لانسجامها مع ما طرحت من وسائل مبتكرة ، وايضا شكري لوكالة منار نيوز التي تنبثق من مؤسسة منار في الديوانية واهتمامها بالشريحة النسوية.
